الإعلان عن تلقي طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية، العدد (12) نونبر 2023

الإعلان عن تلقي طلبات النشر في مجلة كراسات تربوية العلمية المحكمة-المغرب،

العدد (12) نونبر 2023

تتشرف مجلة كراسات تربوية العلمية الدورية المحكمة بدعوة الباحثين، في جميع تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية وعلوم التربية، بإرسال مقالاتهم العلمية للنشر في العدد (12) المقبل الذي سيصدر في نهاية شهر نونبر 2023، على أن يكون المقال خاضعا لشروط وقوانين البحث العلمي المتعارف عليها والتي تدخل ضمن سياسة نشر المجلة.

سياسة النشر :

­ -تنشر المجلة الأعمال العلمية ذات الصلة بالمجال التربوي التعليمي في جميع التخصصات، والتي لم يسبق نشرها أو تقييمها في جهة أخرى.

­ -تنشر المجلة مقالات من جميع التخصصات في العلوم الإنسانية والاجتماعية وعلوم التربية التي لها علاقة بالظاهرة التربية، من داخل المغرب أو خارجه.

­ -تعبر الأعمال التي تنشرها المجلة عن آراء كاتبيها، ولا تعبر بالضرورة عن رأي مجلة كراسات تربوية.

-تمنح المجلة للباحثين الذين نُشرت مقالاتهم العلمية في العدد الخاص بالمجلة نسختين من العدد به مقالهم، وإشهاد ورقي بالنشر، تصلهم الوثائق إلى مقر سكناهم في العنوان المحدد في طلب النشر، والمرسل مع المقال.

­ -الالتزام بالقواعد العلمية في الإعداد والكتابة من حيث كتابة المراجع وأسماء الباحثين والاقتباس، ويفضل وضع مصادر الإحالات أسفل كل صفحة، والمراجع والمصادر الرئيسية في نهاية المقال حسب التسلسل الألفبائي.

­ -تكون أولوية النشر للأعمال المقدمة حسب أهمية الموضوع، وأسلوب عرضه، وتاريخ التسلم، والالتزام بالتعديلات المطلوبة.

­ -يعرض كل مقال على التحرير ثم المراجعة قبل تقديمه إلى محكمين اثنين من ذوي الاختصاص يتم انتقاؤهم بسرية تامة، وذلك لبيان مدى موافقته لشروط النشر المعمول بها في المجلة، وصلاحيته للنشر، ويتم إشعار الباحث بقبول البحث أو تعديله وفقا لتقارير لجنة التحكيم.

­ -لا يجب أن يكون المقال عبارة عن سرد أو تنظيم لمعلومات فقط، بل أن يتضمن ضمن محاوره جوانب نقدية خاصة في المراحل التركيبية، على الأقل فقرتين نقديتين في نهاية كل محور.

­ -لا تعاد المقالات المقدمة للنشر في المجلة إلى أصحابها، سواء قبلت للنشر أم لم تقبل، كما تحتفظ المجلة بحقها في عدم نشر أي دراسة، دون إبداء الأسباب، وتعد قراراتها نهائية.

­ -تعتذر إدارة المجلة مسبقا عن نشر أي مواد تعبر عن تعصب أو انحياز أعمى لفئة أو دين أو مذهب أو تسيء إليهم أو تؤدي إلى إثارة الخلافات والفتن الطائفية والإقليمية أو تسيء إلى الديانات والكتب السماوية والذات الإلهية أو تتضمن ألفاظاً وصوراً وعبارات منافية للآداب والأخلاق العامة، أو تتضمن أيا من أشكال التجريح والتهديد والعنف اللفظي.

­ -لا تلتزم إدارة مجلة كراسات تربوية بنشر كل ما يرد إليها، ويخضع توقيت ومكان النشر إلى اعتبارات فنية وتقنية خاصة بها.

­ -تقبل المقالات المكتوبة باللغة العربية وبصيغة word في حدود 14 صفحة بحجم) 1 24) وليس A4، تشمل معلومات الباحث والملخصين والمتن والمصادر والمراجع، وفق المواصفات التالية:

o      تحميل قالب العدد الجديد من هنا :   https://cutt.us/b1y1p

o      يحدد الباحث في الصفحة الأولى من المقال:

.عنوان المقال.

.معلوماته الشخصية: الاسم، التخصص، الدرجة العلمية، الجامعة إن وجدت، رقم الهاتف، بريده الإليكتروني.

.ملخص المقال: باللغة العربية والإنجليزية. 200 كلمة. إذا كان المقال بلغة أجنبية يجب أن يكون الملخص الأول بلغة المقال، والثاني بلغة أجنبية أخرى.

.أربع كلمات مفاتيح بلغة الملخص.

o      متن الكتابة: 16،arial، justifier

o      مصادر الإحالات أسفل كل صفحة بمقدار 12، arial، justifier

o      العناوين الرئيسية: 16، arial، justifier

o      العناوين الفرعية: 14،arial، justifier

o      جوانب الورقة (اليمين واليسار والأعلى والأسفل): 1.9.

o      جميع الجداول والرسومات والخطاطات والمبيانات تثبت في شكل صور موطنة بالمصدر في الأسفل.

o      ترتيب المصادر والمراجع أسفل الصفحات و أسفل المقال حسب التسلسل الألفبائي:

ü الكاتب: الاسم العائلي ثم الاسم الشخصي، عنوان الكتاب، دار النشر أو المطبعة، المدينة، الدولة، الطبعة إن وجدت، السنة، الصفحة.

ü الكاتب: الاسم العائلي الاسم الشخصي، عنوان الكتاب، ترجمة:...، دار النشر أو المطبعة، المدينة، الدولة، الطبعة إن وجدت، السنة، الصفحة.

ü الكاتب: الاسم العائلي الاسم الشخصي، عنوان المقال، ضمن كتاب جماعي بعنوان :...، دار النشر أو المطبعة، المدينة، الدولة، الطبعة إن وجدت، السنة، الصفحة.

ü الكاتب: الاسم العائلي الاسم الشخصي، عنوان المقال، مجلة...، رقم المجلد إن وجد، رقم العدد...، دار النشر أو المطبعة، المدينة، الدولة، السنة، الصفحة.

ü الكاتب: الاسم العائلي الاسم الشخصي، عنوان البحث، بحث لنيل شهادة الدكتوراه، تخصص...، تحت إشراف....، جامعة.....، كلية...، الموسم الجامعي....، المدينة، الدولة، الصفحة.

ü وزارة/مؤسسة...، عنوان البحث أو التقرير، إشراف..، الدولة، السنة، الصفحة.

ü لا تقبل المصادر والمراجع الإليكترونية إلا الخاصة بالوزارات والمنظمات والمراكز البحثية الرصينة. مع التأكيد على إدراج : الكاتب، عنوان المقال، عنوان الموقع، تاريخ النشر، تاريخ وتوقيت الاطلاع، ورابط المقال.

وغيرها من مع ذكر التفاصيل الأساسية الخاصة بالمصدر أو المرجع.

­ -إن ترتيب المقالات والأبحاث والدراسات في المجلة ليس له أي علاقة بمكانة أو مهنة أصحابها

­ -جميع الحقوق محفوظة لمجلة كراسات تربوية، ولا يجوز إعادة إصدار أي جزء من هذه المجلة أو اختزانه أو نقله بأي شكل من أشكال النشر أو الترجمة بدون إذن كتابي.

أمور ضرورية:

­ ترسل المقالات العلمية والأبحاث المراد نشرها في المجلة إلى البريد الاليكتروني التالي:  majala.korasat@gmail.com   أو addkorasat1@gmail.com

­ عدم احترام بنود سياسة النشر يعني إلغاء البحث أو المقالة منذ البداية.

­ طلب النشر يرسل للباحث، بعد إرسال المقال، به كل التفاصيل والشروط.

­ أخر أجل لإرسال المقالات هو 15 نونبر 2023.

........................................

مجلة كراسات تربوية

دورية محكمة متخصصة في سوسيولوجيا التربية

المدير ورئيس التحرير:

ذ. الصديق الصادقي العماري

هيئة التحرير:

الصديق الصادقي العماري

صابر الهاشمي

صالح نديم

عبد الإله تنافعت

مصطفى مزياني

مصطفى بلعيدي

محمد الصادقي العماري

محمد حافظي

اللجنة العلمية:

د. محمد الدریج: علوم التربية، الرباط، المغرب

د. بن محمد قسطاني: علم الاجتماع، مكناس، المغرب

د. مولاي عبد الكريم القنبعي: علم الاجتماع، فاس، المغرب

د عبد الرحیم العطري: علم الاجتماع، الرباط، المغرب

د. عبد القادر محمدي: علم الاجتماع، فاس، المغرب

د.عبد القادر بوطالب: علم الاجتماع، تطوان، المغرب

د. محمد فاوبار: علم الاجتماع، فاس، المغرب

د. عبد الغاني الزیاني: علم الاجتماع، فاس، المغرب

د. مولاي إسماعيل علوي: علم النفس، فاس، المغرب

د. سعيد كريمي: المسرح وفنون الفرجة، الرشيدية، المغرب

د. محمد جاج: علم الاجتماع، فاس، المغرب

د. بشرى سعيدي: أدب حديث، الرشيدية، المغرب

دة. رشيدة الزاوي: علوم التربية وديداكتيك اللغة العربية، الرباط، المغرب

د. عبد الفتاح الزاهيدي: علم الاجتماع، تطوان، المغرب

د.نور الدين المصوري: علم الاجتماع، فاس، المغرب

د. عبد الكريم غريب: سوسيولوجيا التربية، الجديدة، المغرب

دة. عزيزة خرازي: علم الاجتماع، بني ملال، المغرب

د. محمد خالص: علم الاجتماع، بني ملال، المغرب

د. صابر الهاشمي: اللسانيات، الرشيدية، المغرب

د. رشيد بنسيد، الفلسفة، القنيطرة، المغرب

د. سعاد اليوسفي، اللغة العربية وآدابها، المغرب

د. فريد أمعضشو، مركز تكوين المفتشين، الرباط، المغرب

د. رشيد القنبعي، التاريخ المعاصر، المغرب

د. زنوحي رشيدة: اللغة العربية، الرباط، المغرب

د. سرمد جاسم محمد الخزرجي: علم الاجتماع والأنثروبولوجيا، العراق

دة. سعاد سعيد محمد على كلوب: علم نفس تربوي، فلسطين

د. أشرف عمر حجاج بربخ: مناهج وطرق تدريس التربية الإسلامية، فلسطين

....................................

للتواصل أو المشاركة بأبحاثكم و دراساتكم :

Majala.korasat@gmail.com

+ 212664906365

تعليقات

المشاركات

مجلة كراسات تربوية، العدد الثاني 2016

سياسة النشر في مجلة كراسات تربوية-المغرب

المدرس و نظم العمل في مجال الإرشاد النفسي المدرسي

مجلة كراسات تربوية، العدد الثالث 2018

د. محمد الدريج: ديدكتيك اللغات و اللسانيات التطبيقية -تداخل التخصصات أم تشويش براديكمي-

دعوة للنشر في مجلة كراسات تربوية العلمية المحكمة-المغرب العدد السابع(07) يناير 2022

مجلة كراسات تربوية، العدد السادس-6-فبراير 2021

دواعي اعتماد المقاربة بالكفايات كمدخل للإصلاح البيداغوجي. ذ. الصديق الصادقي العماري

مجلة كراسات تربوية: المواكبة التربوية نحو تأسيس نموذج/منظومة لتجويد التعليم و محاربة الهدر المدرسي

المقاربة بالكفايات ونظريات التعلم. ذ. الصديق الصادقي العماري

المشاركات الشائعة

إصدار كتاب جديد لمجلة كراسات تربوية، بعنوان: منهاج اللغة العربية للسلك الإعدادي في مرحلة الميثاق الوطني للتربية والتكوين، دجنبر 2019. الدكتورة رشيدة زنوحي

20 يناير 2019 أخر أجل لاستقبال مقالات العدد الرابع فبراير 2019

مجلة كراسات تربوية: المواكبة التربوية نحو تأسيس نموذج/منظومة لتجويد التعليم و محاربة الهدر المدرسي

د. محمد الدريج: ديدكتيك اللغات و اللسانيات التطبيقية -تداخل التخصصات أم تشويش براديكمي-

دعوة للمشاركة في كتاب جماعي: علوم التربية والترجمة: الواقع والآفاق. يونيو 2024

محاضرة علمية بعنوان: تخطيط التعلمات داخل الفصل الدراسي، بين الواقع والطموح:التعليم الابتدائي نموذجا. الخميس 21 ماي 2020

مجلة كراسات تربوية، العدد السادس-6-فبراير 2021

فاعلية الذات وجودة الأداء المهني لدى مربي مراكز حماية الطفولة/د. كوثر الشرادي

مجلة كراسات تربوية، العدد الثاني 2016

سياسة النشر في مجلة كراسات تربوية-المغرب

المشاركات الشائعة

مجلة كراسات تربوية: المواكبة التربوية نحو تأسيس نموذج/منظومة لتجويد التعليم و محاربة الهدر المدرسي

سياسة النشر في مجلة كراسات تربوية-المغرب

مجلة كراسات تربوية، العدد السادس-6-فبراير 2021

المدرس و نظم العمل في مجال الإرشاد النفسي المدرسي

دعوة للمشاركة في كتاب جماعي: علوم التربية والترجمة: الواقع والآفاق. يونيو 2024

فاعلية الذات وجودة الأداء المهني لدى مربي مراكز حماية الطفولة/د. كوثر الشرادي

د. محمد الدريج: ديدكتيك اللغات و اللسانيات التطبيقية -تداخل التخصصات أم تشويش براديكمي-

هندسة التكوين الأساسي للمدرسين و تمهين التعليم. د. محمد الدريج

طلب الانخراط في مجلة كراسات تربوية للموسم 2020-2021

المشاركات الشائعة

مجلة كراسات تربوية، العدد الثاني 2016

سياسة النشر في مجلة كراسات تربوية-المغرب

المدرس و نظم العمل في مجال الإرشاد النفسي المدرسي

مجلة كراسات تربوية، العدد الثالث 2018

د. محمد الدريج: ديدكتيك اللغات و اللسانيات التطبيقية -تداخل التخصصات أم تشويش براديكمي-

دعوة للنشر في مجلة كراسات تربوية العلمية المحكمة-المغرب العدد السابع(07) يناير 2022

مجلة كراسات تربوية، العدد السادس-6-فبراير 2021

دواعي اعتماد المقاربة بالكفايات كمدخل للإصلاح البيداغوجي. ذ. الصديق الصادقي العماري

مجلة كراسات تربوية: المواكبة التربوية نحو تأسيس نموذج/منظومة لتجويد التعليم و محاربة الهدر المدرسي

المقاربة بالكفايات ونظريات التعلم. ذ. الصديق الصادقي العماري